如果某一天在你身邊發(fā)現(xiàn)一封不知名的求救信，你會(huì)施以援手嗎?
近日，有位鄭女士便遇到此類事情：
鄭女士去停車場(chǎng)取車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門把手夾了一張紙條，打開一看內(nèi)容著實(shí)被嚇了一跳，立馬報(bào)警，原來(lái)是一張寫滿了“995，救救我”的求救信。
隨后民警火速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并立即展開調(diào)查，畢竟“求救信”一出，不知道對(duì)方此時(shí)此刻正在遭遇什么？是否遇到了危險(xiǎn)？一切都是未知數(shù)，爭(zhēng)奪分秒尤為重要。
查看附近監(jiān)控發(fā)現(xiàn)字條是兩個(gè)小女孩放的。
10余名鐵騎隊(duì)員以停車場(chǎng)為中心，向周邊沿街店鋪輻射搜尋。
“有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩個(gè)小女孩？”“穿短袖T恤加牛仔短褲的”……
在全覆蓋搜詢之下，終于一個(gè)店鋪老板娘提供線索，稱認(rèn)識(shí)這兩個(gè)小女孩，且母親正在附近上班，鐵騎隊(duì)員便順著老板娘的線索找到兩個(gè)小女孩的母親。聽聞“求救信”事件，女孩母親滿臉震驚：“沒(méi)有啊！她們剛才好好地回家了啊！”于是民警跟隨母親回到家中，看到兩個(gè)小女孩正安然無(wú)恙地在家中看電視……
見(jiàn)到民警上門，兩個(gè)小女孩都很慌張，經(jīng)過(guò)多番詢問(wèn)，兩人才吐露了實(shí)情：
“看到電視劇里，遇到危險(xiǎn)的人們想盡辦法傳遞求救信息……”
兩個(gè)小女孩覺(jué)得這樣的劇情實(shí)在是“太酷了”就商量著想要嘗試一番……
民警對(duì)兩個(gè)小女孩進(jìn)行批評(píng)教育，并叮囑其父母除了工作之余也要對(duì)孩子多加照看，對(duì)其思想加以正確引導(dǎo)。
同時(shí)，警方也提醒各位家長(zhǎng)：暑假期間，如何看管教育孩子是每個(gè)家長(zhǎng)必修的課題，要多與孩子溝通，了解他們的想法，如有錯(cuò)誤思想，應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以糾正。孩子不懂好壞是非之分，所以家長(zhǎng)要多以耐心循循誘導(dǎo)，更要告誡孩子不可效仿電視劇、動(dòng)畫片情節(jié)等行為，以免發(fā)生意外！
雖然“求救信”一事以孩子的“惡作劇”結(jié)尾的烏龍事件，除了指責(zé)一下孩子的調(diào)皮，但更慶幸的是沒(méi)有人真的處在危險(xiǎn)之中。民警隨后教育孩子正確尋求幫助的***，如向鄰居求助或者直接撥打110等，確保在遇到危險(xiǎn)時(shí)能第一時(shí)間采取措施。
但時(shí)刻謹(jǐn)記，不能發(fā)布虛假求救信息喔！
