#如何成為高效能教師呢#
作為新時(shí)代教師，如何更好的在學(xué)校中展示自己的能力？
針對(duì)上述問題很多人提到一個(gè)優(yōu)秀教師必須具備四大素養(yǎng)：道德素養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)、能力素養(yǎng)及心理素養(yǎng)。簡(jiǎn)而言之，就是做到終身學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代的步伐從多方面提升自己。
今天小編要給大家講的便是其中之一：教學(xué)技能的相關(guān)內(nèi)容。作為教師需要具備以下六大教學(xué)技能：設(shè)計(jì)技能、語(yǔ)言表達(dá)技能、課堂教學(xué)技能、檢查學(xué)習(xí)效果技能、說課及聽課的技能。接下來讓我們具體看看內(nèi)容吧：
1.教學(xué)設(shè)計(jì)技能。教學(xué)目標(biāo)是學(xué)校教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，支配教學(xué)的全過程，這就需要教師在教學(xué)前做好備課工作，教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)學(xué)會(huì)教學(xué)目標(biāo)和教案的撰寫并付諸實(shí)施，注意設(shè)計(jì)中的一些問題，在課中針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)靈活調(diào)整。
2.教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)技能。教師能夠清楚合理的表達(dá)自己要說的意思，對(duì)學(xué)生的理解起到非常重要的作用，作為教師需要從口語(yǔ)、書面語(yǔ)、教態(tài)語(yǔ)三方面提升自我。
3.課堂教學(xué)技能。在授課中，教師必須從導(dǎo)入、講授、提問、傾聽、對(duì)話、板書等環(huán)節(jié)把握課堂節(jié)奏，及時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)，注意課堂中的趣味性，從而吸引學(xué)生興趣，保證課堂的順利進(jìn)行。
4.檢查學(xué)習(xí)效果技能。教師在授課的同時(shí)，還需及時(shí)得到反饋，了解學(xué)生狀況以便和家長(zhǎng)做好溝通，可通過課堂觀察、布置批改作業(yè)、作業(yè)檢查和分析、學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)評(píng)等環(huán)節(jié)來把握學(xué)生整體情況。
5.說課的技能。為達(dá)到交流、提高教學(xué)研究，教師在備課的基礎(chǔ)上還需學(xué)會(huì)說課，即向別人表明課中教什么、怎么教、為什么這樣教、學(xué)生怎么學(xué)等等。
6.聽課的技能。為了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平，需要同行、領(lǐng)導(dǎo)、專家等人進(jìn)入教師課堂中聽取教師授課內(nèi)容，相互做出指導(dǎo)及改正。
以上便是一個(gè)新時(shí)代優(yōu)秀教師需要具備的教學(xué)技能，希望大家從一而終，從這些方面學(xué)習(xí)提升，在學(xué)校教育中更好的表現(xiàn)自我，與學(xué)生共進(jìn)步。
