“我就是我，我相信自己擁有改變世界的能力……”1月13日，拿到美國斯坦福offer的石家莊女孩陳思羽這樣來表達(dá)自己的思想。
陳思羽，小學(xué)就讀于長(zhǎng)安東路小學(xué)，初中就讀于石家莊外國語學(xué)校，初三通過石外的WLSA上海學(xué)校1+2項(xiàng)目的選拔，高中二年級(jí)時(shí)到WLSA上海學(xué)校就讀。2021年12月16日，美國斯坦福公布的REA（早申）名單中，陳思羽是為數(shù)不多的拿到offer的大陸學(xué)生之一。1月13日，記者采訪了陳思羽及她的父母和初中班主任，還原一個(gè)優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)過程，以期獲得一些教育啟發(fā)。
2021年2月拍攝于北京故宮博物院
從小媽媽對(duì)她的要求比較嚴(yán)
父母是孩子的第一任老師，家庭是教育的起點(diǎn)和基石，擁有良好的家庭教育是孩子一生幸福的開始。
陳思羽的媽媽周利亞說：“在她小的時(shí)候***預(yù)得多一點(diǎn)，到小學(xué)三年級(jí)以后管得很少，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。從小對(duì)她的要求比較嚴(yán)，生活上要求她先做人，多跟同學(xué)朋友分享，多幫助同學(xué)，所以她從小就樂于助人，小學(xué)至高中一直是班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上我要求她上課不能走思，做作業(yè)要高效，給自己留出自由支配的時(shí)間。”
如何保證她做作業(yè)高效呢？周利亞采取了限制時(shí)間的方式，陳思羽放學(xué)開始寫作業(yè)之前，媽媽會(huì)要求她必須在規(guī)定時(shí)間做完，如果在規(guī)定時(shí)間沒做完就不允許再寫了。做完作業(yè)后孩子自由支配時(shí)間，做她自己想做的事情，每天一定要有戶外活動(dòng)時(shí)間。
陳思羽從小課外班上的很少，周利亞說：“課外班會(huì)占用孩子很多時(shí)間，讓孩子沒有自由思考的時(shí)間。”
在初二的外語藝術(shù)節(jié)上，與同學(xué)自編自演小品劇
“從幼兒園開始，她的襪子內(nèi)衣就自己洗，自己的事情能自己做的就自己做。”周利亞說，“我對(duì)她的要求有幾點(diǎn)：允許犯錯(cuò)，但不允許犯同樣的錯(cuò)；凡事要盡百分百努力，但盡力了結(jié)果如何要正常面對(duì)；要常自省，每次考試或做某件事，要反省哪里沒做到位；要勤溝通，溝通是學(xué)習(xí)的過程也是自我成長(zhǎng)的過程，包括跟同學(xué)、跟老師、家庭成員之間；與人交往要先看他人身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，這樣也會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀。”
爸爸總能給予孩子堅(jiān)定的力量
陳思羽在一篇名為《家》的文章里這樣寫道：“盡管他經(jīng)常揭我老底，可我還是很喜歡他，因?yàn)樗粌H是我的爸爸，我的老師，更是我的朋友。他支持我的各種興趣愛好，喜歡和我一起聊天，陪我學(xué)習(xí)，談人生，聊未來，還經(jīng)常在我的百般央求下，允許我做班主任和媽媽明令禁止的事，他就像一座山，穩(wěn)穩(wěn)地矗立在我身后，讓我放心地、勇敢地向前走。”
“她爸爸是理工科出身，所以經(jīng)常帶著她做一些換插座換燈泡網(wǎng)購家具組裝等類似的事情，比如要換插座時(shí)，會(huì)讓她幫忙接零線火線，玩得最成功的一次是，爸爸帶領(lǐng)著孩子一起發(fā)明了一個(gè)廚房阻尼器。”周利亞說。
初一時(shí)在科技節(jié)上為大家講解
陳思羽搬出了十幾個(gè)文件夾，每個(gè)文件夾背面都寫著“笑笑X歲”或者“初中高中某年級(jí)”，這是陳思羽從小到大的各種證書，都被爸爸一點(diǎn)點(diǎn)整理成冊(cè)。“她爸爸條理性和規(guī)劃性比較強(qiáng)。”周利亞說。
石家莊外國語學(xué)校的谷靜老師是陳思羽初中三年的班主任，在谷老師眼里，陳思羽是一個(gè)“大氣、韌性、感恩、敏感又有決斷的孩子”。
“作為班長(zhǎng)，她考慮問題特別周全，遇事兒總是想著大家的感受。我認(rèn)為她的善良與懂事，跟她家庭的培養(yǎng)也分不開，印象中她的父母是心胸開闊的恩愛夫妻。爸爸作為班級(jí)家委，對(duì)班級(jí)工作非常支持，尤其是在孩子們進(jìn)行‘我愛石家莊’社會(huì)實(shí)踐時(shí)，深入地參與到孩子們當(dāng)中指導(dǎo)實(shí)踐，他總能認(rèn)真穩(wěn)妥周詳?shù)靥幚砑倚Ｊ聞?wù)，總能給予孩子堅(jiān)定的力量。”
不屬于有天賦但有自己的學(xué)習(xí)***
小學(xué)基本沒上過課外班，初中沒有刷過題，初中平時(shí)成績(jī)保持在班級(jí)前十，年級(jí)前三十，也考過年級(jí)第一，高中時(shí)班級(jí)第一，這樣優(yōu)秀的成績(jī)是怎么取得的呢？是因?yàn)槁斆鳌⑻熨x高嗎？
“不是”，陳思羽這樣回答，“跟參加競(jìng)賽的同學(xué)比起來，我不屬于有天賦的，但我有自己的學(xué)習(xí)***，就是不能死學(xué)。每個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)知，比如我上課認(rèn)真聽講，然后課后通過練習(xí)就已經(jīng)能夠掌握了，就不需要再刷題了。假如你上課沒有好好聽講，課后一味的刷題刷題，表面上看起來很刻苦，其實(shí)你是沒有把最根源的問題掌握住。而且一直刷題會(huì)把自己搞得很累，然后就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)這件事情有抵觸。應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和***，而不是盲目刷題。”
“我每次大考都會(huì)分析自己的錯(cuò)題錯(cuò)在哪里，然后會(huì)跟老師溝通，我覺得跟老師溝通是非常關(guān)鍵的一環(huán)。包括我現(xiàn)在在WLSA上海學(xué)校，每次大考后我都會(huì)和老師約OfficeHour(辦公室面談時(shí)間)，和老師溝通本次卷面的情況以及接下來應(yīng)該怎么提升。也會(huì)和同學(xué)們溝通，看同學(xué)們有什么好的學(xué)習(xí)***可以借鑒。”
知道自己想要什么堅(jiān)持不懈永不言敗
“從初三確定要走出國這條路時(shí)，我就開始了解一些美國大學(xué)，從那時(shí)起我就超級(jí)喜歡斯坦福。但因?yàn)樗固垢Ｉ暾?qǐng)難度比較大，我也曾猶豫過。但我一直有規(guī)劃，一步一步朝這個(gè)方向努力，比如我參加了斯坦福的夏校，我了解到斯坦福比較喜歡有領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新力的學(xué)生，這一點(diǎn)恰恰是我喜歡且具備的，所以最終選擇了斯坦福。”
畢業(yè)后在石外拍照留念
“2021年12月16日是出結(jié)果的日子，我前一晚做夢(mèng)夢(mèng)見自己被defer了，哭得很傷心，醒來后登陸網(wǎng)站查結(jié)果，看到了一個(gè)‘congratulations’，我被錄取了。”陳思羽說。
“‘溝通、自省、規(guī)劃、感恩、做自己’這是我能取得現(xiàn)在這些成績(jī)的一些主要的關(guān)鍵詞。”陳思羽說。
陳思羽說：“我從小到大一直是一個(gè)知道自己想要什么的人，對(duì)自己的人生有清晰的規(guī)劃并為之堅(jiān)持不懈。”
“我覺得遇到過的最大困難，是剛從石家莊去讀WLSA上海學(xué)校的時(shí)候，挺不適應(yīng)的，之前從沒有上過寄宿學(xué)校，這時(shí)候突然離開家長(zhǎng)，孤身一人到一個(gè)陌生城市里求學(xué)，而且WLSA上海學(xué)校教學(xué)體系和原來的學(xué)校教學(xué)體系完全不一樣，原來的學(xué)校老師會(huì)推著帶領(lǐng)著你走，每件事情都被老師安排得有條不紊的。在WLSA上海學(xué)校不是這樣，這里強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)能力，小組合作能力。WLSA上海學(xué)校是全英文交流授課，學(xué)生們來自全國各地，都是非常優(yōu)秀的有個(gè)性的學(xué)生，我需要迅速和同學(xué)們處好關(guān)系。”
“當(dāng)時(shí)有段時(shí)間覺得很難受，然后我就告訴自己，這些小困難算什么，我還有大目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，我完全可以克服它們。我就去找老師交流溝通，老師們也給了我很多鼓勵(lì)，使我變得自信起來。
喜歡拳擊和寫作出國前想多陪陪父母
“我喜歡打拳擊，打拳擊是一個(gè)非常好的鍛煉身體的方式。我喜歡打拳擊時(shí)那種***和不確定的感覺。就是那種你觀察對(duì)手，根據(jù)對(duì)手的動(dòng)作，快速地做出反應(yīng)，然后你的大腦思考應(yīng)該躲還是進(jìn)攻，如果進(jìn)攻你應(yīng)該使用左勾拳還是右直拳……就是需要你的身體、你的大腦和你的手協(xié)調(diào)在一起。我特別特別喜歡這種感覺。”
“因?yàn)槲译x開家比較早，所以想出國前這段時(shí)間多陪陪爸爸媽媽。然后再寫寫東西，之前沒時(shí)間，出國前的這段時(shí)間比較充裕，自己想寫什么就寫寫。”
來源/燕趙都市報(bào)
燕都融媒體記者李會(huì)嬪
編輯/安軍玲、譚悅
